Советы молодым преподавателям (без флуда!)

[Лучник]

Сообщение от Rendido

Потому что у гуманитариев даже развивать нечего?

Ого.

[Linka]

Сообщение от Лучник

Стоит попробовать лучше учить наших технарей! Стоит попытаться развить их интеллект, не смотря ни на что.
?

Добавлено через 5 минут
гуманитарные дисциплины не столько развивают интеллект, сколько расширяют кругозор, эрудицию. И всё.

[Лучник]

Сообщение от Linka

гуманитарные дисциплины не столько развивают интеллект, сколько расширяют кругозор, эрудицию. И всё.

Вот в таких стереотипах причина глобального отставания нашей страны в технической сфере. Не хотят наши технари развивать свой интеллект. Им бы только мясорубки на ручном приводе проектировать... эх.

[Linka]

Лучник, быть может есть в ваших словах правда. НО. После того, как где-то я заметила, что Вы уже и не помните, как решать квадратное уравнение, у меня сложилось ощущение, что Вы в принципе плохо себе представляете, что такое технические науки, чему учат технарей. А их учат (правда не везде) решать нестандартные задачи, работать с литературой, создавать самостоятельно алгоритмы решения, учат системному подходу и прочему-прочему. Это ли не развивает интеллект? Да одна математика как дисциплина чего стоит. А теперь Вы мне поведайте об истории, к примеру. Про философию пока не будем.

[IvanSpbRu]

Сообщение от Лучник

Вот в таких стереотипах причина глобального отставания нашей страны в технической сфере. Не хотят наши технари развивать свой интеллект. Им бы только мясорубки на ручном приводе проектировать... эх

Прикол в том, что для математиков и физиков ценность гуманитарных предметов обычно самоочевидна, и они охотно их изучают. А вот для недоматематиков (как раз тех самых технарей) гуманитарии служат объектом презрения - вероятно, в силу узкого практицизма и прагматизма технических наук (которые, в большинстве своем, науками не являются).

В экономике такое разделение тоже проявляется - экономисты-математики, занимающиеся формализациями, но редко задумывающиеся об их смысле, смотрят свысока на тех, кто пытается проделывать качественный анализ экономических отношений (чаще всего такой анализ делается на описательном уровне).

И подлость еще в том, что наша страна всегда была сильна (в силу специфики российского менталитета) в решении нестандартных задач, в умелом поиске аналогий и алгоритмов. Что, не в последнюю очередь, порождалось фундаментальной академический подготовкой и знанием гуманитарных наук. Сейчас же сугубо алгоритмизированный технический поход убивает это наше традиционное преимущество и учит работать по шаблонам

[Лучник]

Сообщение от Linka

Вы уже и не помните, как решать квадратное уравнение,

Я думаю, я помню.

Сообщение от Linka

А их учат (правда не везде) решать нестандартные задачи, работать с литературой, создавать самостоятельно алгоритмы решения, учат системному подходу и прочему-прочему.

Почему же никакая российская техника не работает на уровне мировой? Я один раз сел в Ладу Калину... И через четверть километра понял, почему падают спутники (это был реальный жизненный опыт). Российские технари - это худшие в мире технари: все падает, протекает, сбоит. Зачем они нужны вообще?

[will]

Сообщение от Лучник

Российские технари - это худшие в мире технари: все падает, протекает, сбоит. Зачем они нужны вообще?

Потому что принимают их на работу и руководят производством недопсихологи, недофинансисты, недоманагеры.
Отбирают удобных конформистов, а не сильных технарей. Последние выдавливаются из профессии или вообще из страны.

[Лучник]

IvanSpbRu, На самом деле, прикол. Вроде, сказал, что пошутил, а техниццкий народ атакует))

Добавлено через 2 минуты

Сообщение от will

Потому что принимают их на работу и руководят производством недопсихологи, недофинансисты, недоманагеры.
Отбирают удобных конформистов, а не сильных технарей. Последние выдавливаются из профессии или вообще из страны.

will, да понимаю я всё!!

[Rendido]

Сообщение от Linka

чему учат технарей. А их учат (правда не везде) решать нестандартные задачи, работать с литературой, создавать самостоятельно алгоритмы решения, учат системному подходу и прочему-прочему. Это ли не развивает интеллект? Да одна математика как дисциплина чего стоит

Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит!

Сообщение от Лучник

Я один раз сел в Ладу Калину

Вы бы лучше в Т-80 сели.

[Maksimus]

Сообщение от Лучник

Ни для кого не секрет, у нас в России техническое образование выбирают абитуриенты с низким уровнем интеллекта. Это беда. Лада Калина, падающие спутники...
Пора заканчивать с этим, как считаете?

Сообщение от Лучник

Не хотят наши технари развивать свой интеллект. Им бы только мясорубки на ручном приводе проектировать... эх.

Сообщение от Лучник

И через четверть километра понял, почему падают спутники (это был реальный жизненный опыт).

Сообщение от Лучник

Российские технари - это худшие в мире технари: все падает, протекает, сбоит. Зачем они нужны вообще?

Док, извините, но вы пишите явный брет. Спутники падают совсем по другим причинам.

Добавлено через 58 секунд

Сообщение от Rendido

Вы бы лучше в Т-80 сели.

Ну я сидел, и даже управлял.